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Con el propósito de acercar la Nanotecnología a las escuelas,  la Secretaría de Ciencia y Tecnología y la Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN) coordinaron visitas a las diferentes instituciones educativas, con el objetivo de difundir esta disciplina.

Como otras ramas del saber científico-tecnológico, este campo se está forjando a un ritmo acelerado en los laboratorios de todo el mundo, es por eso que mediante las charlas a cargo de  el Sr. Matias Salemi y la Dra. Patricia C. Rivas, ambos representantes de la FAN, se propone a los estudiantes participar del concurso, que les dará la posibilidad de convertirse en investigadores por un día en un prestigioso laboratorio del país.

El taller abordo conceptos de nanoconciencias y nanotecnología, con ejemplos que despertaron el interés de los alumnos y docentes participantes. Se debatieron sobre las diferentes formas de aplicar la nanotecnología en las actividades diarias, como así también en productos, procesos y servicios que están a disposición en la sociedad.

Se presentó el concurso “Nanotecnólogos por un día”,  que surge como iniciativa de la Fundación Argentina de Nanotecnología, y que busca instaurar la temática “nano” en el ámbito de la escuela. El certamen cuenta con tres modalidades de participación: monografía, video y proyecto de desarrollo y aplicación. Los alumnos ganadores tendrán la posibilidad de convertirse en Nanotecnólogos por un día, y conocer junto a sus docentes tutores, los laboratorios de alguna institución del país.

Las escuelas participantes fueron: EET Nº 2 “Dr. Horacio Guzman” y EET nº 1 “Cnel. Manuel Alvarez Prado”, ambas de San Pedro de Jujuy, EET nº 1 “Gral. Savio” de Palpalá, EET nº 1 “Escolástico Zegada” y ETP nº 1 “Aristóbulo Vargas Belmonte” en San Salvador de Jujuy, continuando el día de hoy en la EET nº 1 de la ciudad de La Quiaca-Dpto. de Yavi.  Cabe destacar que de estos talleres participaron más de 500 alumnos, acompañados  de docentes y directivos.

Desde la Secretaría de Ciencia y Tecnología, agradecemos a los directivos de los establecimientos, docentes y  alumnos por sumarse a cada una de las actividades organizadas desde ésta dependencia.

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El día martes 9 de agosto, se desarrolló la Feria de Ciencia y  Tecnología- Instancia Regional- Región II Norte, en el Colegio Secundario nº 18 de Tres Cruces, localidad de la Puna argentina, situada en el norte de la provincia de Jujuy, perteneciente al departamento Humahuaca.

De ésta feria participaron alumnos de los diferentes establecimientos de la zona, con  proyectos elaborados bajo el asesoramiento de sus docentes.

Entre ellos podemos mencionar:

Quimaiz panes deliciosos– Colegio Secundario N° 28

Quipiando Carne– Colegio Secundario N° 28

La Agonia de la Tola– Colegio Secundario N° 28

La Literatura, una puerta a otro mundo– Colegio Secundario N° 28

Mentes Inquietas– IES N° 1 de Abra Pampa

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El día de hoy en instalaciones de la Ciudad Cultural del barrio Alto Padilla, se está llevando a cabo el Festival por el Día del Niño, desde hs. 14.30.

El Equipo Técnico de la Secretaría de Ciencia y Tecnología está participando de manera activa, compartiendo juegos matemáticos, de ingenio, virtuales, entre otros; con todos los niños que se acercan al predio y visitan el stand.

Así también diferentes dependencias del Gobierno de Jujuy están participando con juegos que promueven los de Derechos de los Niños y Niñas: El «Derecho a vivir en contexto seguro y protegido»; «Derecho al Amor y la Familia»; «Derecho a la Identidad»; «Derecho a la No Discriminación»; «Jugar y Divertirme»; «Derecho a Expresar, Opinar y Participar»; «Derecho a la Educación»; «Derecho a la Salud»; «Derecho a una Alimentación Saludable» y «Derecho al Deporte».

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El día viernes 12 de agosto del corriente año, se realizará el lanzamiento del 2do. Café Científico, denominado “Un Café…. con sabor a Ciencia” con la temática El Bicentenario: “Independencia, Eco de Nuestro Éxodo Jujeño”, en el Centro Cultural-  Museo Casa Macedonio Graz, sito en calle Gral. Lamadrid esq. Gral. Güemes   a partir de hs. 17.30

La actividad es una iniciativa de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, enmarcado en el Programa de Divulgación de la Ciencia, declarada de Interés Educativo por el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, mediante Expte. nº 1081-55-16 y asimismo la Legislatura de Jujuy sanciona mediante Declaración nº 194/16 de Interés Legislativo el Ciclo de Café Científico.

Crear un espacio para acercar la ciencia a la comunidad jujeña de una forma amena, estimular el debate y promover la apropiación social de la ciencia con la divulgación de temas científicos, tecnológicos, sociales y culturales, es el objetivo principal de este encuentro, donde se compartirán relatos relacionados a  “La Independencia, eco de nuestro Éxodo Jujeño”.

Los disertantes a cargo serán Viviana Conti- Dra. en Historia, Investigadora del CONICET; Federico Kindgard- Lic. en Ciencias Antropológicas y Amancay Zerpa- Escritora.

También se contará con la participación de Camila Wuaira (Coplera), Centro Polivalente de Arte “Prof. Luis Alberto Martínez” con exposición de cuadros y murales del Prof. Roberto Alvizu, Escuela de Música de la Provincia con un dúo de violonchelo y contrabajo y una pareja de baile  de la Escuela Superior de Danza “Norma Fontenla”.

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El día lunes 8 de agosto se realizó la Feria de Ciencias y Tecnología- Instancia Regional, correspondiente a la  Región IV,  en la Escuela nº 414 «Adolfo Kapeluz» de San Pedro de Jujuy.

En la jornada se pudo apreciar la participación de 26 proyectos presentados por las diferentes instituciones educativas pertenecientes a la región.

El Equipo de Evaluación de Feria, dio a conocer los trabajos seleccionados que participarán de la instancia Provincial:

NIVEL INICIAL – De las Papas Fritas al Biocombustible

JIN N° 26 Escuela N° 203 S.S. Juan XXIII San Pedro de Jujuy

NIVEL PRIMARIO – Los Colores de la Naturaleza

Escuela Primaria de Gestiona Social Bartolina Sisa San Pedro de Jujuy.

– Intrusos

Escuela Primaria de Gestiona Social Bartolina Sisa San Pedro de Jujuy.

NIVEL MEDIO – Recreando la Independencia.

Esc. Pcial de Comercio Nº7 “San M.Champagnat” San Pedro de Jujuy

– Sol por Casa

Escuela Tecnica N° 1 Coronel M. Alvarez Prado. San Pedro de Jujuy

MODALIDAD ARTÍSTICA

– La Marcha Escolar en las TICS

Centro Polivalente de Arte San Pedro de Jujuy,

MODALIDAD RURAL

– Dulzuras Artesanales.

Escuela N° 309.”Pedro Ortiz de Zárate” El Fuerte

MODALIDAD TÉCNICA Y AGROTECNICA.

– HORNOS SOLARES: “Una Alternativa de Energía Renovable o sustententable

Escuela Técnica N° 2 Dr. Horacio Guzman San Pedro de Jujuy.

Desde la Secretaría de Ciencia y Tecnología, dependiente del Ministerio de Educación, felicitamos a los docentes y alumnos por el tiempo y dedicación para la instancia realizada.

 

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Bioeconomia

El día 24 y 25 de noviembre en la ciudad de Salta, se llevará a cabo el 2do Simposio de Bioeconomía Argentina Regional NOA. El mismo será organizado de manera conjunta por los gobiernos provinciales de Jujuy, Catamarca,  La Rioja, Salta, Santiago del Estero y Tucumán, bajo la iniciativa de los Ministerios Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y de Agroindustria.

La Bioeconomía surge como un nuevo paradigma que comprende la convergencia de las nuevas tecnologías en los sectores productivos tradicionales, implicando una etapa de transición que sustituiría el modelo de industrialización actual. El foco de las discusiones se orienta a mayores productividades en el marco de mayor sostenibilidad económica, social y ambiental. Estas tendencias conducen al uso más eficiente de los recursos naturales y a mayores requerimientos científico-tecnológicos de los procesos productivos para lograr una captura más eficiente de la energía solar y su transformación en otras formas de energía y productos.

En las jornadas se trabajarán 5 módulos diferentes,  que abordarán las siguientes temáticas: Bioeconomía y Sustentabilidad, Agregado de valor en origen y economías regionales, Energía renovables y bioeconomía: sinergias, Biotecnología y bioinsumos y Políticas sectoriales para promover la bioeconomía en la región noroeste

Para más información los interesados podrán acercarse a las oficinas de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, sito en calle Las Vicuñas nº 98 del barrio Chijra (Tel: 0388- 4264003) o comunicarse vía e-mail al correo sectipjujuy@gmail.com

 

 

Con el propósito de instalar contenidos actuales innovadores y acercar a los estudiantes a diferentes formar de hacer ciencia, la Secretaría de Ciencia y Tecnología, pone en conocimiento a la comunidad educativa que durante  días 17 y 18 de agosto se desarrollará el Taller de Promoción y Difusión denominado “La Nanotecnología en las escuelas secundarias” a cargo de disertantes pertenecientes a la Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN).

En el marco de éstas jornadas se presentará el programa “Nanotecnólogos por un día”, mediante el cual se busca difundir y divulgar nanoconciencias y la nanotecnología, instalando la temática en el ámbito de las escuelas de enseñanza media, como un horizonte vocacional.

Los talleres se realizarán para los alumnos y docentes de los siguientes establecimientos:

Miércoles 17 de agosto:

  • EET nº 2 “Dr. Horacio Guzmán”- San Pedro de Jujuy
  • EET nº 1 “Cnel. Manuel Álvarez Prado”- San Pedro de Jujuy
  • EET nº 1 “Gral. Savio”- Palpalá
  • EET nº 1 “Escolástico Zegada”- San Salvador de Jujuy

Jueves 18 de agosto:

  • ETP nº 1 “Gral. Aristóbulo Vargas Belmonte”- San Salvador de Jujuy
  • EET nº 1- La Quiaca

Para más información, los interesados podrán acercarse a las oficinas de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, sito en calle Las Vicuñas nº 98 del barrio Chijra, en el horario de 7.00 a 13.00 hs. o comunicarse vía e-mail al correo educacioncientificajujuy@gmail.com

La evaluación en Feria de Ciencia y Tecnología, tiene por objetivo, estimular actitudes, valores y vocaciones, promover un cambio cultural a favor de las ciencias, la tecnología y las artes, ubicando el conocimiento en la vida cotidiana de las nuevas generaciones.
Consiste en la lectura y la escucha de una exposición pública de proyectos y/o trabajos de todos los niveles y modalidades educativas, centrados en la indagación científica de las distintas áreas.

Los evaluadores, no tienen que perder la mirada de la función de la escuela, donde “La tarea educativa de la escuela se propone la utilización del conocimiento y la experiencia más depurados y ricos de la comunidad humana para favorecer el desarrollo consiente y autónomo de los individuos y grupos que forman las nuevas generaciones de modos propios de pensar, sentir y actuar. En definitiva, la potenciación del sujeto” (Pérez Gómez, 1997).

Educandos y educadores expositores muestran las producciones elaboradas en el contexto áulico e institucional y responden preguntas efectuadas por evaluadores y público en general. Estos trabajos dan cuenta del proceso permanente de enseñanza, aprendizaje, investigación e innovación que se desarrolla en el ámbito institucional con el objeto de mejorar la calidad educativa, teniendo en cuenta la función social de la escuela y la diversidad de intereses y necesidades de la comunidad.

Es por ello que el sujeto que evalúa tiene que tener:

– Formación Académica
– Formación Docente
– Empatía
– Discreción
– Ética Profesional
– Trabajo en Equipo
– Buena redacción y ortografía
– Buen comunicador, agradable en su discurso
– Actitud de respeto para escuchar y corregir
– Una lectura analítica de los documentos publicados de feria de ciencia en la página web
– Conocimiento de los NAP y los Diseños Curriculares
– Capacidad de hacer devoluciones, fundamentando los trabajos evaluados con sus fortalezas y propuestas de mejoras antes sus debilidades.

Es necesario que el Evaluador entienda que el Profesor Asesor aprende a caminar entre las ambigüedades y contradicciones que desafían a la evaluación, de allí que la empatía es importante, por lo que uno de los criterios básicos para la selección del evaluador es haber cumplido con el rol de Asesor, porque la Feria de Ciencias y Tecnologías se constituye como una instancia más de aprendizaje (como sucede en una “última clase”) y no representa un juicio crítico sobre el conocimiento de los estudiantes o la labor del docente.

Por lo tanto ¿que deben mirar los Evaluadores?
– Lo que el grupo clase trabajó.
– Los pasos del método que aplicó
– Los registros que realizo en base a su investigación
– La secuencia lógica en la redacción
– La utilidad potencial del proyecto.

Indudablemente, uno de los objetivos más importantes para la mejora en la enseñanza de las Ciencias y la Tecnología es conseguir que todas las Instituciones Educativas realicen una Feria de Ciencia y Tecnología en cada ciclo lectivo, con el fin último de poner en valor a nivel nacional dichos trabajos en función de los alcances de las propuestas educativas de cada Jurisdicción referidas a las áreas contempladas, donde tendrá oportunidad de compartir su producción con los demás trabajos destacados de Argentina y eventualmente con trabajos invitados de otros países.

Prof. Patricia Raquel Altamirano Báez
Ref. Evaluador Provincial

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El día de hoy en instalaciones de la Escuela Técnica N° 1 Humberto Samuel Luna de la ciudad de Perico, se está desarrollando la  Feria de Ciencia y Tecnología, Instancia Regional- Región III B.

Las Ferias de Ciencia y Tecnología constituyen procesos de aprendizaje en los que se estimula el interés por la ciencia y la tecnología, el desarrollo del pensamiento crítico y creativo desde edades tempranas, por medio de experiencias educativas a nivel  preescolar, primario y secundario, se promueve la adquisición de actitudes, destrezas, valores, procesos intelectuales que permiten a los estudiantes desenvolverse y comprender su entorno adecuadamente y explorar vocaciones científico-tecnológicas.

Entre los trabajos participantes podemos mencionar: El tomate originario; Abuelos Canguros; Aula Satélite; Generador hidráulico;  Contaminación rural; Velo mágico; Ecoladrillo, una nueva alternativa de construcción; El Hornero; La Libélula; Gota Manchada; Preparando el camino hacia la independencia; Si los Árboles dieran Wi – Fi. Bicentenario de nuestra independencia dos siglos de especulación; S. O. S. Suelo. Biodigestor;  El maravilloso mundo de los poliedros; Cara de papel; Fluidos no Newtonianos.

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Se realizó una jornada sobre Unidad de Vinculación Tecnológica (UVT) cuyo encuentro contó con la presencia del Dr. Alejandro Lewin (Coordinador Área Legal-Unidad de Control de Gestión y Asuntos Legales de Agencia-MinCyT), Ing. Miriam A. Serrano (Secretaria de Ciencia y Tecnología) y el equipo técnico de ésta dependencia.

Estuvieron presentes las autoridades del Consejo de Planificación Estratégicas de la Provincia de Jujuy(COPEJ), Cámara de Jóvenes Empresarios de Jujuy (CAJEM), Municipalidad de San Salvador de Jujuy Área de Modernización; Dirección Provincial de Desarrollo Agrícola y Forestal; Ministerio de Desarrollo Económico y Producción, entre otros.

En el taller se fijaron las pautas para la conformación de la UVT en el marco de la ley 23877, ley de Promoción y Fomento de la Innovación Tecnológica,  haciéndose mención de los objetivos de las UVT en la Nación.

Luego se dio lugar a un debate abierto entre los participantes, y se aclararon dudas acerca de algunas líneas de financiamiento que dependen de la Agencia, expuestas  en la Jornada de Difusión Instrumentos de Financiamiento a Proyectos de Innovación realizado el día 26 de Julio en SUM del Ministerio de Desarrollo Económico y Producción, sito en calle Ascasubi nº 290, de nuestra ciudad capital.