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Con la finalidad de brindar asesoramiento sobre monitoreo y rendición de cuentas de los Proyectos presentados en las convocatorias del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT), la Coordinación de Vinculación Tecnológica de la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación invita  al Taller de sobre GESTION, ADMINISTRACION Y MONITOREO de PROYECTOS de este organismo nacional.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología es el organismo provincial que actúa como autoridad de aplicación del COFECYT para la provincia de Jujuy y junto a la CPN Romina Ochoa del COFECyT brindaran asesoramiento a beneficiarios, directores de proyectos y equipos técnicos de las Unidades de Vinculación Tecnológicas involucradas en los proyectos de las diferentes convocatorias.

El taller virtual tiene como objetivo, realizar el seguimiento y acompañamiento  a proyectos que fueron adjudicados con fondos COFECYT para dar continuidad a la ejecución de los mismos y la correspondiente presentación de informes según lo estipulado en el Manual de Administración de Operaciones.

La cita es el día Viernes 31 de Julio a horas 11 por plataforma Meet.  

Más info: vinculacionjujuy@gmail.com

Todo empezó con un post de Facebook. En realidad, empezó mucho antes, en las aulas de un colegio de Veracruz, México, donde Lorena López ya amaba los números que la llevarían a estudiar Estadística, a pesar de que en orientación vocacional se empeñaran en decirle que lo suyo era el español.

Pero gracias a ese post, Lorena llegó al curso en línea sobre análisis y visualización de datos del BID que, poco después, le cambiaría la vida. Después de haber visto cómo profesores y colegas rechazaban sus proyectos por ser demasiado ambiciosos o poco realistas, el curso vino a darle la razón, especialmente la sección que explica la plataforma Números para el Desarrollo .

“Nunca había visto algo así en mi vida, pero cuando lo vi, lo supe: esto es lo que yo llevo años imaginando, ahora sí”, dice López.

Los llamados MOOCs cursos masivos, abiertos y gratuitos por sus siglas en inglés– se han hecho muy populares en los últimos años gracias a un planteamiento muy efectivo: acercar el conocimiento de las grandes universidades e instituciones del mundo a cualquier persona con una computadora, conexión a internet y ganas de aprender, sin importar su edad, dónde vive o cuál es su nivel educacional.

En 2014, el BID se sumó a la plataforma de MOOCs edX del MIT y la Universidad de Harvard. Desde entonces, casi un millón de estudiantes de toda Latinoamérica y el Caribe se han acercado a esta aula virtual en la que ya hay más de 90 cursos disponibles en cuatro idiomas. Estos cursos gratuitos toman como base el conocimiento acumulado por el BID a través de miles de operaciones de desarrollo implementadas a lo largo de los años, recopiladas y destiladas a través de evaluaciones de proyectos, investigaciones, publicaciones, lecciones aprendidas y estudios de casos.

Los MOOCs, y en especial los relacionados a temas sociales y económicos, ofrecen valiosas oportunidades de aprendizaje, inspiran a los estudiantes y les permiten aplicar sus conocimientos para mejorar sus vidas. Esto es aún más cierto en aquellos países donde el acceso a la educación formal es un poco más limitado y donde el uso y las habilidades en tecnología de la información y comunicación son más escasos.

Para Lorena, los MOOCs son además una forma de compatibilizar una ocupada vida laboral con el deseo de no quedarse atrás en su campo de trabajo. “El tiempo es mi mayor desafío. Pero siempre he seguido tomando cursos, y me he dado cuenta de que son pocos los investigadores que se actualizaban en la medida en que la tecnología avanzaba”, dice.

Según los datos de una encuesta realizada entre los participantes de los MOOCs del BID, los cursos tienen un gran impacto tanto entre aquellos que están preguntándose sobre su futuro académico – al 75% le ayudó a decidir qué estudiar o investigar–, como entre los que ya están en el mercado laboral. Un 93% dijo que mejoró conocimientos y habilidades necesarias en su trabajo.

En el caso de Lorena, el impacto tuvo un efecto directo en su trabajo. “Gracias al curso nace la propuesta que hice para la Oficina de Programa de Gobierno de Veracruz, la creación de la plataforma de datos Novusdata.gob.mx ”. El portal abierto, ya disponible aunque aún en desarrollo, integra la información pública de diferentes dependencias del gobierno estatal que no está disponible en otros lugares.

Lorena López: «El curso ha mejorado sustancialmente mi vida profesional»

Pero la visión de Lorena no acaba ahí. “Ahora mismo estoy en un despacho vacío, empezando un nuevo proyecto: crear una plataforma digital y abierta para el nuevo Sistema Estatal Anticorrupción de Veracruz, gracias a los conocimientos de este curso”.

Y su caso no es el único: en Venezuela, el MOOC sobre desarrollo infantil llevó a Marielsa Ortiz a diseñar y desarrollar un proyecto de investigación con las estudiantes y  profesoras de educación inicial de los tres institutos universitarios de Fe y Alegría. En Perú, Leonardo Sánchez utilizó el curso en gestión de gobiernos subregionales, uno de los más populares del BID, como base para desarrollar un proyecto pedagógico para la provincia de Ocros, bajo un enfoque por resultados. Y en Honduras, a Claudia Izaguirre el curso sobre gestión de proyectos le sirvió para implementar el programa “Política municipal de emprendimiento juvenil” en el municipio de Santa Lucía.

Marielsa, Leonardo, Claudia, Lorena y miles de otros latinoamericanos se atrevieron a aprender más, mejorar sus conocimientos y aportar al desarrollo de sus países. 

¿Quieres ser parte de alguno de estos cursos en línea? 

Los invitamos a mirar el catálogo de BID (Banco Interamericano de Desarrollo) y a unirse a la plataforma de cursos en línea más grande de América Latina y el Caribe aquí .

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia invita a docentes de nivel primario y secundario y a personal del Ministerio de Educación a participar del seminario virtual denominado “COVID 19: Circulación y medidas de bioseguridad” a cargo de la Dra. Nancy Hernández.

El mismo tiene como objetivo brindar a los docentes y estudiantes los conocimientos básicos sobre la pandemia del SARS-CoV-2, los métodos de diagnósticos y cómo prever futuros cursos de acción a nivel sanitario para comprender cómo se desarrolla la inmunidad contra el virus en los individuos afectados.

Los interesados podrán inscribirse ingresando a:

https://bit.ly/WebinarCovidJujuy

Difundir la oferta de desarrollos tecnológicos que hay en el país y vincularlos con las necesidades del sector productivo.

El Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca lanza su convocatoria al sector AgTech con el propósito de conocer la oferta de desarrollos tecnológicos que hay en el país, lo que permitirá vincularlos con las necesidades del sector productivo, convocarlos a reuniones, eventos, mesas de negocios, y generar espacios de difusión de las nuevas tecnologías. Esta convocatoria será útil también para implementar políticas públicas que favorezcan el desarrollo de emprendimientos AgTech en la Argentina. Asimismo, permitirá posicionar al país como referente en tecnología para el sector. 

Desde el Ministerio se relevará la información de los emprendimientos de AgTech interesados a través de un formulario que describe las principales características de cada uno. De este modo, se podrá organizar el trabajo entre empresas, instituciones y productores. 
 

La incorporación de AgTech en la producción agrícola abarca desde sistemas de gestión hasta desarrollos de robótica, y es aplicable a todas las escalas, incluso en la agricultura familiar. La convocatoria permite validar los modelos de negocios y generar oportunidades más accesibles para Pymes y emprendedores.

 AgTech en la ArgentinaLas Agtech son tecnologías de la agricultura de precisión, pero con una expansión creativa ilimitada que además, se complementa y retroalimenta permanentemente. 
 

El sector AgTech, en el que se combinan la agricultura, la tecnología y los servicios basados en el conocimiento (SBC) es uno de los sectores con mayor potencial de la economía argentina. El manejo de muchas labores se puede gestionar desde un celular o una computadora con un software que junta la información de las diferentes aplicaciones en un mismo lugar. No se trata de una solución única y automática, sino de un complemento de muy alto valor que permite resolver y asegurar un manejo preciso de la generación de información y del cumplimiento de procesos que nos conducen a obtener resultados más previsibles.
 

El Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca considera fundamental trabajar junto a emprendimientos y productores en eventos tanto virtuales como presenciales, en todas partes del mundo, posicionando a nuestro país entre los más importantes en producción de sistemas innovadores para el agro. Para eso conformó, dentro de la estructura de la Subsecretaría de Agricultura, una Dirección de Innovación y Tecnología Agrícola. Desde aquí el Ministerio participa activamente, junto a diversas instituciones especializadas, en la Mesa Agtech Nacional (MAGNA) que convoca la Agencia Argentina de Inversiones y Comercio Internacional. Esta iniciativa se suma a las propuestas de políticas tecnológicas que nutren con certezas al Plan de 200 millones de Toneladas de Cereales, Oleaginosas y Legumbres (200 MT COL). 
 

Para sumarse a la convocatoria, ingrese

https://magyp.gob.ar/agtech/

Hasta el 11 de septiembre, se podrán presentar los trabajos en ciencia y tecnología que se destaquen en la temática. Hay cinco categorías para participar y el premio se repartirá entre los primeros puestos.

Ya está abierta la convocatoria para participar del “Premio MERCOSUR de Ciencia y Tecnología”, que galardonará aquellas investigaciones que representen una contribución al desarrollo científico y tecnológico en Inteligencia Artificial. Hasta el 11 de septiembre de este año, se podrán presentar los mejores trabajos sobre la temática de estudiantes, jóvenes investigadores y equipos de investigación nacionales o residentes de los países miembros o asociados al MERCOSUR. Hay cinco categorías para participar y se repartirán R$105.000 (reales) entre los primeros puestos.

La temática Inteligencia Artificial podrá estar orientadas en las siguientes líneas: Inteligencia artificial y la Internet de las cosas; Inteligencia artificial y ambiente rural; Inteligencia artificial y salud; Inteligencia artificial y ciudades; Inteligencia artificial e industria; Ética e inteligencia artificial.

Las cinco categorías para participar son:
-Iniciación Científica: dirigida a estudiantes de escuelas secundarias y técnicas, que tengan menos de 25 años hasta el 11 de septiembre.

-Estudiante Universitario: dirigida a estudiantes que asisten a cursos de grado en la educación superior e instituciones de investigación, sin límite de edad.

-Joven Investigador: dirigida a graduados, estudiantes de maestría, magísteres, estudiantes de doctorado y doctores que tengan menos de 36 años de edad hasta el 11 de septiembre.

-Investigador Senior: dirigida a graduados, estudiantes de maestría, magísteres, estudiantes de doctorado y doctores que tengan 36 años de edad o más hasta el 11 de septiembre.

-Integración: dirigida a graduados, estudiantes de maestría, magísteres, estudiantes de doctorado y doctores, sin límite de edad.

Se premiarán los primeros puestos de las cinco categorías: Iniciación Científica (R$8.000); Estudiante Universitario (R$15.000); Joven Investigador (R$20.000); Investigador Senior (R$22.000); Integración (R$40.000). El 1 de diciembre de este año se conocerán los ganadores en el sitio www.premiomercosul.cnpq.br

El concurso es una iniciativa de la Reunión Especializada de Ciencia y Tecnología del MERCOSUR (RECyT) integrada por los organismos de ciencia y tecnología de los países miembros del MERCOSUR: el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Argentina; el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de Paraguay; el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay; el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Innovaciones y Comunicaciones de Brasil (MCTIC); y el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq); además de contar con el apoyo institucional del Movimiento Brasil Competitivo (MBC).

Cualquier consulta escribir a premios@cnpq.br

Para mayor información ingresar a 

https://www.argentina.gob.ar/internacional/premio-mercosur-de-ciencia-y-tecnologia

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia invita a docentes de nivel primario y secundario a participar del taller denominado “Dengue, prevención y control” a cargo de disertantes especializados en la temática.

El mismo tiene como objetivo brindar a los docentes las herramientas necesarias para que sean aplicadas con los alumnos en lo que respecta al control y prevención del Dengue mediante conceptos teóricos y actividades prácticas digitales para trabajar en forma grupal.

Los interesados podrán inscribirse ingresando a:

https://tinyurl.com/TallerSeCyT

En su tercera edición en el país, el evento de creatividad e innovación, reunirá a personas de distintas partes del mundo, en un espacio digital diseñado especialmente para inspirarse, aprender y co-crear soluciones para reconfigurar el mundo luego de la emergencia climática y la pandemia que vivimos. Serán tres días de conferencias en vivo y on demand del 9 al 11 de julio, con una agenda llena de citas imperdibles para conectar a jóvenes innovadores y campuseros de 30 países. Para participar ingresar a https://argentina.campus-party.org/

Campus Party, el festival de tecnología más grande del mundo, vuelve a la Argentina con un nuevo formato 100% digital y global. Se desarrollará entre el 9 y el 11 de Julio y contará con más de 100 speakers (50 internacionales, 50 regionales, 25 locales) y más de 30 workshops (12 temáticas, con tres ediciones en diferentes momentos del evento) y una experiencia única de innovación, creatividad, ciencia y entretenimiento.

El acceso al evento será libre y gratuito para todos los que quieran sumarse y desarrollar las habilidades digitales para re-configurar sus perfiles y prepararse para los futuros desafíos.

Algunos de los mayores expertos del mundo en diversas áreas compartirán sus ideas acerca de cómo el mundo se está reconfigurando a partir de esta crisis global. Entre ellos, Al Gore (ex vice presidente de Estados Unidos y ganador del Premio Nobel), Edward Snowden (consultor tecnológico), Jon `Maddog´ Hall (Director Ejecutivo de Linux Professional Institute), Sharron McPherson (Fundadora del Centre for Disruptive Technologies), Sir Tim Berners Lee (Inventor de la World Wide Web), Anett Numa (Asesora de Transformación Digital en e-Estonia Digital), Silvia Lugo (CPO de Proyecto Arapy), Fredi David Vivas (CEO de Rocking Data) y Patricio Pagani (Fundador y CEO de Black Puma), entre otros.

Las charlas y paneles con Keynote Speakers destacados a nivel internacional, regional y local se organizarán en cinco etapas temáticas de contenidos: ReBoot the Planet (escenario Magistral), Work & Life (Empleo & Economía), Green Power (Energía & Medioambiente), Joy of Life: (Entretenimiento Digital & Arte) y New Horizons (Educación & Ciudades del Futuro).

Campus Party Digital Edition contendrá decenas de Workshops con los mejores expertos regionales en diversas tecnologías. También se realizará el hackathon social más grande de la historia, con miles de campuseros de todo el mundo cooperando y compitiendo en el desarrollo de soluciones a los problemas y desafíos más urgentes de nuestro mundo, durante y post crisis.

En esta edición, el hilo conductor durante todo el evento y los discursos en el escenario principal global serán «Reiniciar el mundo«, un desafío para repensar el concepto de normalidad durante la emergencia climática y la pandemia. Por lo tanto, la pregunta que todos los participantes del evento tendrán que responder será: «¿Qué podemos hacer que sea nuevo o diferente para reiniciar el planeta?»

«Este año no dormiremos en carpas, pero eso no nos detendrá: estamos aprovechando esta oportunidad para crear nuestro primer evento digital global extraordinario con invitados increíbles y miles de participantes conectados entre sí«, dijo Carlo Cozza, presidente de Campus Party Global. «Los jóvenes que normalmente participan en la experiencia Campus Party tienen innovación y curiosidad en su ADN y son nuestra esperanza para un futuro positivo. Ellos son los que pueden reiniciar nuestro planeta, incluso desde casa, gracias a la tecnología. Por eso elegimos el eslogan «Reboot the World» para esta nueva edición”, agregó.

El nuevo formato de la Edición Digital de Campus Party confirma el importante papel de Campus Party en el apoyo y desarrollo de jóvenes talentos en todo el mundo, contribuyendo activamente a la organización de iniciativas que pueden generar un impacto positivo en la sociedad y las personas.

El contenido será transmitido en vivo y almacenado en una plataforma on demand para ser consultado en cualquier momento durante el año posterior al evento por todos los usuarios.

Para conocer más detalles de esta edición de Campus Party, se puede ingresar en https://argentina.campus-party.org

Facebook@campuspartyargentina | Twitter@campuspartyar | Instagram @campuspartyar

Hasta el 31 de julio está abierta la convocatoria 2020 del Régimen de Crédito Fiscal, herramienta para que las empresas puedan colaborar con proyectos de escuelas de Educación Técnico Profesional.

05/07/2020

Convocatoria 2020 de Crédito Fiscal
Hasta el 31 de julio está abierta la convocatoria 2020 del Régimen de Crédito Fiscal, herramienta para que las empresas puedan colaborar con proyectos de escuelas de Educación Técnico Profesional.

Convocatoria 2020 de Crédito Fiscal

Se financiarán proyectos que vinculen educación y trabajo, de innovación y/o capacitación tecnológica, y proyectos de capacitación y actualización técnica docente. Además, se contempla la asignación directa para réplicas de cursos de proyectos de educación y trabajo financiados y rendidos en los últimos tres años

Más info

http://www.inet.edu.ar/wp-content/uploads/2020/06/IF-2020-40588804-APN-INETME.pdf?fbclid=IwAR3CRsfJWlAq3J4ZxpF-82Na1ND6PhFCGO91Lvx0Bv6QvtFRB3Te4h1N83U

Financiá proyectos innovadores con el Programa Soluciona Reactivación de la Economía del Conocimiento.

Tu proyecto puede recibir aportes no reembolsables de hasta 15 millones de pesos ($ 15.000.000) para desarrollar productos y/o servicios tecnológicos generados por la Economía del Conocimiento.

El programa estará abierto hasta que se acabe la disponibilidad presupuestaria y la ejecución del presupuesto debe hacerse en el ejercicio 2020, por lo que debés rendirlos antes del 30 de noviembre.

Más info:

https://www.argentina.gob.ar/obtener-aportes-no-reembolsables-para-soluciones-innovadoras-de-la-economia-del-conocimiento?fbclid=IwAR0AEW6AzgVCC-f0VnEZ8o-0sgO7kvlO-mj_idiHWe_g7Q0wPW9vh2q9MXk

La Dirección de Investigación en Salud (DIS) comunica que por decisión de las autoridades del Ministerio de Salud de la Nación se ha reformulado la convocatoria “Salud Investiga” 2020-2021. Tal decisión se fundamenta en la necesidad de la autoridad sanitaria nacional de realizar una reasignación de recursos presupuestarios destinados a la investigación en salud pública en el contexto de la reciente declaración de la emergencia sanitaria nacional debida a la pandemia COVID-19.

Esta nueva convocatoria retoma la modalidad de becas de investigación, con enfoque a formatos y contenidos que atiendan prioritariamente a la realidad epidemiológica argentina generada por la pandemia del COVID-19, además de otras temáticas sobre Salud Pública consideradas de interés y relevancia por el Ministerio de Salud. A continuación se describen las características y alcances generales de la nueva propuesta:

Total de becas: 200 (doscientas) becas

Más info 

https://www.argentina.gob.ar/salud/investiga?fbclid=IwAR1DNj1RZQXiS6EfntJpM-sG_XLnH-U_taFqBCIIwyZRh2UUtolG-Jfo2i8