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17910787_10155423311208643_1074986236_n(1)La Secretaria de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia, Ingeniera Miriam Serrano, participó de la Asamblea General del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología, realizada el 11 de abril en instalaciones del Hotel Arakur en Ushuaia, Tierra de Fuego, junto a las autoridades del área procedentes de todo el país.

El encuentro fue presidido por el Ministro de Ciencia de la Nación (MINCYT), Lino Barañao, y la gobernadora de la provincia de Tierra del Fuego, Rosana Bertone; en compañía del vicegobernador, Juan Carlos Arcando, el titular de la cartera de Ciencia local, Alejandro Koremblit, y el Secretario General del COFECYT, Tomás Ameigeiras, con asistencia de la directora de Relaciones Interjurisdiccionales Romina Ochoa.

La reunión, declarada de interés por el Gobierno de Tierra del Fuego, contó con la presencia de representantes regionales, legisladores, ministros y secretarios provinciales, junto con la participación de representantes del MINCYT, como los secretarios de Articulación y de Planeamiento, Agustín Campero y Miguel Blesa, respectivamente; el presidente del CONICET, Alejandro Ceccatto; los subsecretarios de Coordinación Institucional, Sergio Matheos; de Estudios y Prospectiva, Jorge Robbio; y de Políticas en CTeIP, Jorge Aguado; y el director Nacional de Cooperación e Integración Institucional, Mariano Jordán.

La Asamblea comenzó con las presentaciones de los miembros del gabinete del MINCYT, y se designaron las autoridades del Consejo para 2017. Posteriormente, se evaluaron actividades interministeriales en curso y de próxima realización, como las implementadas con las carteras de Turismo, Cultura, y Producción, entre otras. A su vez, se ultimaron detalles referidos a la coordinación de las ferias Tecnópolis y Tecnópolis Itinerante con las jurisdicciones y el Sistema Federal de Medios y Contenidos Públicos.

Luego, se repasaron los objetivos y alcances de las Mesas de Vinculación y Capacitación para la gestión de proyectos, implementadas a lo largo del territorio nacional y que brindaron tanto a los equipos técnicos como a vinculadores tecnológicos federales (VITEF) herramientas de gestión e información relativa al conjunto del sistema científico. Asimismo, se ofrecieron precisiones en torno a las Jornadas de Capacitación y Rendición de Proyectos, que en 2017 ya tuvieron lugar en Jujuy, Tucumán, Córdoba, Santa Cruz, Tierra del Fuego, La Pampa, Chubut y Río Negro. Otro punto tratado fueron los trabajos directos de monitoreo sobre UVTs (Unidades de Vinculación Tecnológica), que incluirán visitas a las sedes con mayor cantidad de iniciativas en proceso de cierre, como así también se expusieron algunos resultados del COFECYT.

Los representantes regionales intercambiaron impresiones, esbozaron conclusiones sobre 2016 y manifestaron expectativas frente al presente año. Finalmente, escucharon las opiniones de los miembros del Consejo Consultivo, Eduardo Matozo (Santa Fe) y  Luisina Pocay (Entre Ríos), y acordaron un Plan de Trabajo 2017.

El Consejo Federal de la Ciencia y Tecnología (COFECYT), promueve y fomenta la federalización de la ciencia, la tecnología y la innovación, respondiendo a las demandas sociales y productivas de todo el país a través del Programa Federal de Ciencia y Tecnología, el  Programa Específico de Demandas Federales de Ciencia y Tecnología, y el Programa Robótica y Tecnología para Educar.

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En Argentina se celebra el Día del Investigador Científico en homenaje al natalicio del doctor Bernardo Houssay (1887-1971), eminente científico argentino cuya trayectoria marcó un punto de inflexión en el desarrollo de la ciencia en nuestro país. Cofundador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, CONICET, Houssay obtuvo el premio Nobel de Medicina y Fisiología en 1947.

La celebración de este día constituye un reconocimiento a quienes hacen de la actividad científica una elección de vida y, con gran vocación aunque no sin dificultades, contribuyen a un mayor bienestar general. La ciencia y la tecnología merecen un lugar central entre las prioridades del País, ya que son factores principales para el crecimiento económico de las naciones, generando en interacción con el sector productivo importantes innovaciones que contribuyen al desarrollo sustentable.

La Secretaria de Ciencia y Tecnología del Ministerio  de Educación de la Provincia, Ingeniera Miriam Serrano, junto a la Directora de Promoción Científica y Tecnológica, Ingeniera Marta Amarilla, felicitan a quienes con gran vocación contribuyen con sus innovaciones, día a día, fortaleciendo el sistema científico tecnológico.

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Esta iniciativa es organizada por el Programa Nacional de Popularización de la Ciencia y la Innovación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Propone la interacción entre científicos y docentes para el enriquecimiento de las clases de ciencias en el aula, mediante proyectos de colaboración centrados en las ciencias naturales: física, química, biología, astronomía o ciencias de la Tierra. Es una dinámica colaborativa que busca incorporar Trabajos Prácticos Científicos (TPC) a la metodología que habitualmente se utiliza en clase.

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La Secretaría de Ciencia y Tecnología dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia informa que el Fondo Tecnológico Argentino (FONTAR) de la Agencia Nacional de Promoción Científica Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de Nación, anunció la Apertura de la siguiente convocatoria: ANR 4800 2017 C1, mediante la cual se subsidiaran Proyectos de Innovación Tecnológica presentados por empresas, en el marco del Programa de Innovación Tecnológica V (PIT V).
Podrán ser beneficiarios de las subvenciones no reembolsables las empresas que cumplan con la siguiente condición:
*    Que en su último ejercicio hayan facturado un monto inferior a Pesos SETECIENTOS MILLONES ($ 700.000.000).
*    En el caso de tener la beneficiaria vinculaciones por participación en el capital social con otras sociedades por un porcentaje mayor al 10%, para la determinación de sus ventas se deberán incluir las ventas proporcionales que le correspondan en cada una de las empresas vinculadas.
Se podrá deducir el 50% del valor de las exportaciones efectuadas por la beneficiaria únicamente.
*    En el caso de que otras sociedades tengan vinculación por participación en el capital social de la beneficiaria por un porcentaje mayor al 10% se adicionaran las ventas de cada una de las empresas vinculadas siguiendo el siguiente criterio: a) si el porcentaje es mayor al 50% se adicionara el 100% de las venta; b) si el porcentaje es del 10% a 50% las ventas de la vinculada se adicionaran en base al porcentaje de participación en la beneficiaria.
*    Los Monotributistas que no hayan sido beneficiados con anterioridad
mediante la adjudicación de Aportes No Reembolsables, pueden presentar proyectos cuyo monto total presupuestado no supere en dos veces el monto de ventas por el cual se encuentra inscripto como Monotributista.
Se financiarán proyectos orientados a:
*    Desarrollo de tecnología a escala piloto y prototipo
*    Producción de conocimientos aplicables a una solución tecnológica, cuyo
desarrollo alcanza una escala de laboratorio o equivalente.
*    Desarrollo de cualidades innovadoras de nuevos procesos y productos a
escala piloto o de prototipo.
*    Modificación de procesos productivos.
No serán financiables en el marco de la presente convocatoria proyectos destinados a la implementación de sistemas de calidad.
Se otorgaran subsidios de hasta pesos cuatro millones ochocientos mil ($4.800.000.-) En ningún caso estas subvenciones podrán exceder el 80% del costo total del proyecto.
Fecha de Cierre Presentación On line de Proyectos: 10 de  Mayo de 2017, a las 12 horas.
Fecha de Cierre Presentación en Papel de Proyectos: 12 de Mayo de 2017, a las 12:00 horas.
Las Bases de la Línea y Formularios pueden descargarse en el siguiente link: Hacer click aqui
Para mayor información y para la presentación de la documentación en papel pueden dirigirse a la Secretaria de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Jujuy, Av. Las Vicuñas 98 Tel.388 4264003

La Secretaría de Ciencia y Tecnología, informa que se encuentra abierta la convocatoria “PROCODAS”  a través del Programa Consejo de la Demanda de Actores Sociales del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación para la presentación de proyectos de tecnologías para la inclusión social (PTIS)  para ser financiadas en el periodo 2017

Esta convocatoria co-financiará proyectos de innovación inclusiva que impliquen el desarrollo e implementación en territorio de soluciones tecnológicas orientadas a la creación y/o mejora de productos, la optimización de procesos productivos y a la promoción de innovaciones organizativas que acompañen estos procesos u otras formas de resolución de demandas sociales.

Beneficiarios

Las entidades solicitantes de los PTIS podrán ser todas aquellas formas de asociación del territorio nacional que se encuentren legalmente constituidas a la fecha de cierre de la convocatoria, tales como: Municipios, Asociaciones, Cooperativas, Sindicatos, Micro, Pequeña y Mediana Empresa, Organizaciones de la sociedad civil, y/o cualquiera de estos integrados, con probada capacidad de gestión para materializar el proyecto

Financiación

Se destinará un monto de hasta PESOS CIENTO TREINTA MIL  ($ 130.000) por proyecto, para financiar hasta el 60 % del costo total. La duración de la ejecución de los proyectos deberá ser de hasta 9 meses.

La fecha límite de presentación de los proyectos es el día miércoles 31 de Mayo.

 

Consultas:

Asunto /Referencia: PROCODAS 2017

vinculacionjujuy@gmail.com

sectipjujuy@gmail.com

Tel: 388-4264003

 

Bases y condiciones en www.mincyt.gob.ar, donde encontrarán el formulario y la guía del mismo.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, comunica que se extiende la prorroga para la postulación en el  Programa federal “Los Científicos Van a las Escuelas”,  hasta el 28 de abril del corriente año.
El mencionado programa esta enmarcado en el Programa de Popularización de la Ciencia y la Innovación (PPCI) del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.
“Los Científicos Van a las Escuelas” (LCVE) es un programa que propone la interacción entre científicos y docentes durante un periodo de tiempo favorece enriquecimiento de las clases de ciencia en el aula, a través de la realización conjunta de proyectos. Se centra en las ciencias naturales como física, química, biología y disciplinas afines (quedan excluidas las ciencias sociales y la matemática).
Sus objetivos generales son:
• Mejorar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias físicas y naturales en el aula.
• Promover las actividades de carácter empírico: experimentos, experiencias, demostraciones, salidas de campo, observaciones directas de fenómenos o especies vivas, o similares.
• Estimular el conocimiento general y el gusto por la ciencia en los jóvenes y docentes.
• Facilitar la generación de lazos creativos entre la comunidad científica y la comunidad escolar, incentivando el pensamiento crítico.
La invitación al trabajo está dirigida a la escuela como institución y no a los docentes individuales. Las Instituciones educativas interesadas en postularse deben presentar una propuesta de trabajo que considere las necesidades educativas de la escuela y de su proyecto institucional, adecuándose a las pautas del Programa (LCVE-pautas2017)
Las mismas se recibirán hasta el 28 de abril-  12hs., en las oficinas de la Secretaría de Ciencia y Tecnología cito en la calle Las Vicuñas 98 B° Chijra de la Ciudad de San Salvador de Jujuy, donde se brindará información de apoyo sobre todos los aspectos vinculados al programa. También las consultas se podrán realizar al correo electrónico educacioncientificajujuy@gmail.com

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Para homenajear a todos los científicos argentinos se instituyó al 10 de abril como el día del Investigador Científico, fecha del natalicio de Bernardo Houssay. El Dr. Houssay  creó el Conicet y fue el primer Premio Nobel de América Latina. 

 

Precisamente  en 1947,  recibió el Premio Nobel en Ciencias por descubrir que la anterohipófisis regulaba no sólo el crecimiento sino también el metabolismo de los hidratos de carbono. 
   Como él, hubo y hay muchos, generalmente anónimos. Pero que trabajan, se esfuerzan, y luchan por el desarrollo de mejores condiciones de vida para la humanidad.
   Sus pasiones fueron el laboratorio y la cátedra, los dos encarados como formas de aprender y enseñar. Nació el 10 de abril de 1887, en un hogar de franceses radicados en el barrio de Almagro. A los cinco años rindió examen para ingresar a la escuela primaria y lo admitieron en tercer grado. . Hizo el secundario en un colegio privado incorporado al Nacional Central; tuvo que lograr una autorización especial para rendir sus exámenes con sólo 8 años. Obtuvo el título de bachiller a los 13 y el de farmacéutico a los 17. Fue profesor a los 21 y médico a los 23. 
  Hasta el día de su muerte – 27 de Septiembre de 1971 – mantuvo el mismo espíritu animoso para aprender y enseñar. Esa tenacidad lo convirtió en un líder universitario y en la investigación científica. En ningún momento lo abandonó su fe en las posibilidades del desarrollo científico argentino, formando discípulos y trabajando con los medios que las circunstancias ponían a su alcance. En 1919 fue designado profesor de Fisiología en la Facultad de Medicina de Buenos Aires, y fue exonerado de su cátedra en Septiembre de 1946 pero continuó investigando en el Instituto de Biología Experimental que él mismo creó con apoyo privado. En 1945 se publicó el tratado de fisiología humana bajo su coordinación, que es conocido como “la Fisiología de Houssay” y que fue traducido al inglés, francés, japonés, portugués, griego, italiano y otros idiomas.
   La obra marca un hito en los estudios médicos y permitió, decir que “puso a la Argentina en el mapa de la fisiología mundial”.  Fue primer Presidente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. 

(Extraido de www.ses.me.gov.ar y de www.Historiadelpais.com.ar )

Hoy viernes 7 de abril, a las 14 hs se realizará el Acto de Lanzamiento de la Edición 2017 del Concurso de Crecimiento de Cristales para Colegios Secundarios en el Centro Atómico Constituyentes de la Comisión Nacional de Energía Atómica. El evento será trasmitido por internet, y podrán verlo desde el siguiente enlace:
La idea principal es poder compartir este momento a la distancia, al tratarse de un concurso bien federal, con la participación de colegios de todas las provincias del país. Cabe recordar que todos los años se realizan talleres de capacitación sobre Cristalografía y Crecimiento de Cristales, en todas las provincias.
Para más información puede ingresar a:
 
Por información sobre los talleres de capacitación docente
 
Formulario de inscripción de colegios al Concurso 2017:
(Se debe elegir un docente representante del colegio, que será el contacto, para hacer esta inscripción del colegio al concurso, la misma habilita la participación de todos los docentes y los alumnos)
Formulario de inscripción de docentes a los talleres de capacitación: 
Además del sitio web, también  la información del Concurso, fechas exactas y lugares de los talleres podrán encontrarlas en la página de Facebook
Acto de Lanzamiento-final-1
 

biblioteca-digital-mundial

La Biblioteca Digital Mundial, BDM (en inglés World Digital Library, WDL), es una biblioteca digital internacional creada por la Biblioteca del Congreso de Estados y la UNESCO. La Biblioteca Digital Mundial fue inaugurada el 21 de abril de 2009 en la sede de la UNESCO de París, Francia.

Son objetivos de la Biblioteca Digital Mundial promover el entendimiento internacional e intercultural; aumentar el volumen y la variedad de los contenidos culturales en internet, proporcionar recursos a educadores, académicos y público en general; y conseguir, con la participación de instituciones de diversos países, la reducción de la fosa digital tanto entre países cuanto entre la población de cada uno de ellos. Gestión internacional e internacional.

Además, se propone ampliar contenidos en idiomas, distintos al inglés,  así como de origen no occidental y facilitar el acceso gratuito y multilingüe a caudales espirituales provenientes de todas las distintas culturas del mundo. El material disponible incluye manuscritos, mapas, libros raros, partituras musicales, grabaciones, películas, fotografías, documentos de arquitectura, así como otros materiales culturales.

En su apertura la biblioteca disponía de 1.170 documentos, y su página web era accesible en árabe, chino, español, inglés, francés, portugués y ruso.

Para ingresar a la página hacer click aquí